大班-关爱书宝宝

了解整理书籍方法体验整书成就感

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活动目标

1.乐意整理书籍,体验整理书籍的成就感。

2.了解整理书籍的方法。

3.能用适当的方法整理书籍。


活动准备

环境准备:未经整理的图书角。

课件准备:“杂乱的图书角”图片;“整理图书”图片;“我会整理图书”图片。


活动过程

出示图片请幼儿说说感受导入主题

——图片上是什么?

——这个图书角是什么样的?



出示图片带领幼儿学习整理图书的方法

——跟着熊猫奇奇学习整理图书的方法吧。

——奇奇整理图书时分了几步?



出示图片请幼儿操作课件用学到的方法整理图书

——第一步要做什么?

——接下来做什么?


带领幼儿整理图书角体验整理好书籍后的成就感

1.出示本班图书角环境照片,引导幼儿观察书籍和书架上的标记,说一说本班书籍整理的方法。

2.教师小结本班书籍整理的方法,并鼓励幼儿根据本班的书籍整理方式整理图书角。


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资源信息

发布时间:2021-02-08 11:06

资源大小:2.4MB

资源明细

  • 大班-数学-关爱书宝宝-课件(基础版).pptx

    2.4MB

  • 大班-数学-关爱书宝宝-教案.doc

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