小班-一、二、三,自己站起来

跌倒自己站起来

备课视频抢先看


活动目标

1.能理解故事的情节。

2.知道跌倒要自己站起来。

3.愿意帮助别人。


活动准备

课件准备:《一、二、三,自己站起来》故事音频及图片;《一、二、三,自己站起来》故事视频。

纸面教具:《勇敢站起来》。


活动过程

出示故事图片激发幼儿兴趣

——你们知道图上的小熊怎么了吗?

——小朋友们跌倒过吗?跌倒了以后是怎么做的?



播放音频/图片引导幼儿初步理解故事

1.播放故事音频及图片《一、二、三,自己站起来》第一、二段。

2.播放故事音频及图片《一、二、三,自己站起来》第三、四段。

3.播放故事音频及图片《一、二、三,自己站起来》第五段。

4.播放故事音频及图片《一、二、三,自己站起来》第六段。



播放视频引导幼儿进一步理解故事内容

——小伙伴遇到困难,我们要怎么做?

——我们跌倒了要怎么做?


提供纸面教具鼓励幼儿进行角色表演

1.发放动物头饰,鼓励幼儿说出自己想扮演的动物。

2.将幼儿分小组,来扮演小熊、小猪、小兔、小老鼠和小猴子,尝试表演出故事情节。


使用须知

本内容为【宝宝巴士幼师贝壳】原创出品,供幼师教学使用;不得商用,不得擅自去除品牌标识进行传播,否则将追究责任。我们诚挚欢迎广大幼师们相互分享,一起为孩子们创建公平欢乐的课堂

课件教案

小班-一、二、三,自己站起来

资源信息

资源大小:38.2MB

资源明细

  • 一、二、三,自己站起来_语言社会_小班_课件(互动版).pptx

    25.3MB

  • 一、二、三,自己站起来_语言社会_小班_教案.doc

    44KB

  • 一、二、三,自己站起来_故事_小班_视频.mp4

    11.7MB

  • 图片/纸面教具

    10张

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