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活动目标
1.了解几种动物尾巴的不同特征和用途。
2.能根据故事内容续编情节和结尾,并大胆讲述。
活动准备
经验准备:幼儿认识几种常见的动物的尾巴。
课件准备:“小动物捉迷藏”情景图片;《谁丢了尾巴》故事音频及图片;《谁丢了尾巴》故事视频;“断尾的蜥蜴”图片。
活动过程
一
出示图片看尾巴猜动物巩固已有经验
——小动物们要和小朋友们捉迷藏,你能找出是哪些小动物躲在森林里吗?
——你是怎么知道的?
二
播放音频图片引导幼儿初步理解故事内容
1.播放故事音频及图片《谁丢了尾巴》第一段。
2.播放故事音频及图片《谁丢了尾巴》第二段。
3.播放故事音频及图片《谁丢了尾巴》第三段。
4.播放故事音频及图片《谁丢了尾巴》第四段。
三
播放视频欣赏故事学习故事中的角色对话
——小猴子遇到了小蜻蜓,是怎么问的?小蜻蜓是怎么回答的?
——小猴子遇到了小鲤鱼,是怎么问的?小鲤鱼是怎么回答的?
四
出示图片鼓励幼儿续编故事结尾
1.鼓励幼儿自由续编故事情节。
2.请个别幼儿讲述续编的故事。
3.出示图片“断尾的蜥蜴”,引导幼儿了解蜥蜴尾巴的作用,并续编故事结尾。



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下载说明
资源信息
发布时间:2021-03-29 14:46
资源大小:80.6MB
资源包明细

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中班-语言科学-动物的尾巴-课件(基础版).pptx
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45.5MB

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中班-语言科学-动物的尾巴-教案.doc
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48KB

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故事视频-谁丢了尾巴.mp4
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37.9MB

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