小班-我是小帮手

学念儿歌争当小帮手

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活动目标

1.理解并学念儿歌《别说我小》。

2.愿意分享自己会做的事,萌发争当小帮手的愿望。

3.乐意参与情景表演。


活动准备

课件准备:儿歌《别说我小》及伴奏;穿衣图片;扫地图片;浇花图片;洗脚图片。

纸面教具:小朋友、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈5个人物头饰;学习单。


活动过程

出示图片并播放儿歌,引导幼儿欣赏并学念

1.出示图片,播放儿歌,引导幼儿欣赏。

——儿歌里小朋友做了哪些事?

2.引导幼儿一起学念儿歌《别说我小》。



教师引导幼儿讨论,自己的小手会做哪些事

——儿歌里小朋友做的事,你会不会做?

——你还会帮家人做什么事呢?



出示纸面教具,鼓励幼儿模拟表演

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课件

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资源信息

发布时间:2020-07-30 16:21

资源大小:10.7MB

资源包明细

  • 小班-语言社会-我是小帮手-课件(互动版).pptx

  • 6.0MB

  • 小班-语言社会-我是小帮手-教案.doc

  • 40KB

  • 图片/纸面教具

  • 22张

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