大班-最美劳动者

知道劳动者内涵并体会其辛苦

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活动目标


1.知道最美劳动者的内涵,萌生对劳动者的崇敬之情。

2.尝试用“如果没有……,我们会……”的句式讲述没有劳动者辛勤工作的后果。

3.愿意做一些力所能及的小事来分担劳动者的辛苦。



活动准备


经验准备:对五一劳动节有初步的认知;对新型冠状病毒疫情造成的生活现状有所了解。

课件准备:《最美劳动者—保安、保洁员》视频、“最美劳动者-配送员”实拍图片、“最美劳动者-医生护士”实拍图片、“力所能及的小事”图片。


活动过程

谈话激趣讨论对劳动节的感受从假期引出主题

——五一劳动节就要到啦,说到劳动节你们会想到什么呢?

——小朋友提到放假,你们喜欢放假吗?



播放视频/图片讲述劳动者的付出激发崇敬之情

1.播放视频《最美劳动者—保安、保洁员》。

2.出示图片“最美劳动者-配送员”。

3.出示图片“最美劳动者-医生、护士”。





组织幼儿想如果没有劳动者的付出生活会怎样

1.教师示范启发。

2.鼓励幼儿试一试。


出示图片幼儿操作课件倡导幼儿从自身做起


1.出示图片“力所能及的小事1”,引导幼儿尽量不使用一次性用品,减少垃圾的产生。

2.出示图片“力所能及的小事2”,引导幼儿学会保护自己,节约医疗资源。


大班-最美劳动者 大班-最美劳动者

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资源信息

发布时间:2020-04-30 10:05

资源大小:25.2MB

资源包明细

  • 大班-社会语言-最美劳动者-课件(互动版).pptx

  • 16.7MB

  • 大班-社会语言-最美劳动者-教案.doc

  • 47KB

  • 视频《最美劳动者-保安保洁员》.mp4

  • 8.5MB

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