大班-江南春

欣赏古诗《江南春》

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活动目标

1.欣赏古诗,理解古诗作者所描绘的春色。

2.初步感受古诗优美、意境广阔的特点。

3.能够表达出古诗中的情感特点,并体会作者的情感。


活动准备

课件准备:“春天景色”图片;“江南春色”情景图片;《江南春》古诗音频及图片;《江南春》古诗视频。


活动过程

出示图片,请幼儿回忆春天的景象并谈论春天

——这两图片上是什么?在什么季节会见到呢?

——说到春天你能想到什么?谁来说一说?



出示情景图,引导幼儿观察,感知春天的景色

——大家来说说,图中有哪些美丽的景色和好听的声音?

——你们看到这些景色是什么样的心情?



播放古诗及图片,请幼儿欣赏,简要理解情感

——刚刚我们看到的美丽春色,其实是来自一首古诗,我们一起来听听古诗。

——你们觉得诗人写诗的时候是什么样的心情呢?


播放古诗视频,带幼儿朗诵,进一步感受意境

1.教师带领幼儿共同朗诵古诗2~3遍,感受古诗的韵律。

2.鼓励幼儿说说自己喜欢的诗句。

使用须知

本内容为【宝宝巴士幼师贝壳】原创出品,供幼师教学使用;不得商用,不得擅自去除品牌标识进行传播,否则将追究责任。我们诚挚欢迎广大幼师们相互分享,一起为孩子们创建公平欢乐的课堂

课件教案

大班-江南春

资源信息

资源大小:42.5MB

资源明细

  • 江南春_语言音乐_大班_课件(互动版).pptx

    38.5MB

  • 江南春_语言音乐_大班_教案.doc

    41KB

  • 江南春_古诗_大班_视频.mp4

    10.0MB

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