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中班-有趣的梯形

数学

认识梯形建构梯形

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活动目标

1.感知梯形的基本特征，认识梯形。

2.愿意探索、发现图形之间的关系，并尝试用图形建构梯形。

活动准备

经验准备：幼儿能认识并辨别长方形、正方形、三角形。

课件准备：《拯救同伴》视频；“房子”组图；“梯形”组图；“梯形的组成和切割”组图；“成功解救同伴”图片。

纸面教具：《拼贴梯形》。

材料准备：剪刀、胶水。

活动过程

一

播放视频《拯救同伴》，激发幼儿兴趣

二

出示组图“房子”，引导幼儿认识梯形

1.调动幼儿已有经验，巩固认识的图形。

2.观察房子的窗户，了解梯形的名称和基本特征。

三

出示组图“梯形”，感知梯形的多样性

1.出示组图“梯形-1”，认识直角梯形。

2.出示组图“梯形-2”，认识等腰梯形。

3.出示组图“梯形-3”，感知不同的梯形。

四

出示图片，引导幼儿从各种图形中找出梯形

——图中哪些图形是梯形？请把它们找出来。

五

出示组图教具，引导幼儿用其他图形拼出梯形

1.出示组图“梯形的组成和切割”。

2.发放纸面教具《拼贴梯形》。

六

出示解救成功的图片，体验帮助别人的快乐

使用须知

本内容为【宝宝巴士幼师贝壳】原创出品，供幼师教学使用；不得商用，不得擅自去除品牌标识进行传播，否则将追究责任。我们诚挚欢迎广大幼师们相互分享，一起为孩子们创建公平欢乐的课堂

课件教案

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资源信息

资源大小：15.9MB

资源明细

有趣的梯形_数学_中班_课件（互动版）.pptx

12.6MB
有趣的梯形_数学_中班_教案.doc

40KB
拯救同伴_动画_中班_视频.mp4

3.7MB
图片/纸面教具

3张

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